教師の“知恵”ぶくろ　　インデックス

国　　語
175	新聞記者になろう ―４年　自分新聞を書こう−		173	単元「賢治の童話をスピーチしよう」
171	仲間と共にファンタジーを楽しむ国語科学習		170	漢字先生になろう
170	名脚本家を目指そう！（２） 　　〜『ト書きの技』で表現の工夫を〜（4年生）		169	名脚本家を目指そう！（１） 　　〜『ト書きの技』で表現の工夫を〜（4年生）
169	書写のまとめは色紙にお気に入りの言葉を！		168	真剣に読む・聞く　　〜音読対話の方法〜
164	子供が問い、読みを深め合う物語文の学習展開		162	国語科における少人数指導
156	「読書」と「読解」のつなぎ方		153	小中連携の授業，その方向をさぐって
152	本にちょぴり興味を持たせよう！		151	リレー作文
149	問い続ける子どもを育てる物語文の一人学び		147	「５Ｗ１Ｈ」で整った作文を〜「作文指導」
144	パソコンを使った国語の授業		141	「他者の読み」を読む可能性
134	「常時活動・対話・ふるさと」で言葉の感性を育む		133	説明文の構造図をかかせ，本物の力を付ける
129	ひらがな一文字にこだわる		128	伝え合う力の第一歩
126	違う自分を演出しよう―演劇の言語活動例―		125	気持ちを表す言葉の貯金箱をつくろう
118	書くことを楽しむ子に　〜１枚の絵からお話作りをしよう〜
社　　会
			174	幕末の志士を中心とした授業
169	特色を生かした味噌工場のひみつをさぐろう		168	学習中の「話し方」を子供たちのものに
164	米の品種改良から日本の農業の特色をつかむ		158	地球で使える水ってどのくらい？
148	茶の湯を体験し、戦国武将の気分でお茶を飲もう		142	弥生時代の村を再現しよう
139	立場によって情報は変わる		130	第二Ｓタイムス発行作戦
129	水産業と私たちの生活の関わりを実感させるクイズ
理　　科
			171	ペットボトルは便利な実験道具
167	もとづくりで問題解決的理科学習		166	小学校３年「豆電球に明かりをつけよう」
163	切手シートの切り方をとことん考えると…		160	力を大きくする道具のひみつを探る
155	デジタルカメラを使って植物の成長を比べよう（その２）		154	寒い冬でも、楽しく虫を探しながら、冬の季節を実感する方法（その１）
137	『調べ学習』をより効果的に進めるための工夫		128	デジタルカメラを使って植物の成長を比べよう
128	５年課題選択単元の導入における事象提示例		124	コミュニケーションボードで互いのイメージを交流しよう！
算　　数
174	◆「算数科での子供の考えをつなぐ話し合い活動で、　　わかり方を広げる」ＮＯ．１		173	新幹線ひかり号ＶＳのぞみ号（比例のグラフ）
172	『何か新しいものが見えてくる授業』を子どもと共に創る		170	１２段目は何本？（比例）
165	次はどっちの角？（比）		162	分数のわり算の余り？　（発展）
158	スクールプレゼンターを課題提示に使った近未来算数授業（２）		157	自動車ＶＳ人間（速さ）
154	スクールプレゼンターを使った近未来算数授業（１）		152	平均もいいね
151	複合図形の体積は式で表せるの？		150	デジタル教材を使った４年算数「かわり方」の学習
146	比例の考えを使って分かること，できること		143	坂道とボールペンで面と辺の垂直関係を捉える
140	体積「１０４０ｃｍ３の水を○回で運ぼう。」		139	パターンブロックで分数の足し算の導入を
135	分数トランプから異分母の大きさ比べの発見へ		134	体積の実践例
130	約数ビンゴで約数の秘密を発見		127	ちょっとした工夫で，楽しみながら基礎・基本が身に付く
126	発展性のある課題で円の面積の導入を		124	デジタル教材を使った「わり算」の学習
123	円の導入は，円作りから（５年生）		122	これがお勧め！１年生算数の発展的な学習 　〜きれいな形ができるかな〜
119	５枚のカ−ドで，様々な数や形を表す活動		118	子どもの考えをゆさぶる課題提示の工夫
118	教科書教材で帯・円グラフの導入を楽しく
生　　活
155	寒い冬でも、楽しく虫を探しながら、冬の季節を実感する方法		172	こうすれば知的な気付きを深められる！
音　　楽
137	表現のイメージをもって、自分なりの音楽づくり　（２）		135	表現のイメージをもって、自分なりの音楽づくり（１）
図　　工
136	木版画を３色に		128	一目でわかるドキュメンテーション
体　　育
169	壁逆立ちにチャレンジ　−できるポイントは何？−		161	上手なゴム跳びから高跳びを楽しもう
159	ダンボールを使ったハードル走（中学年）の教材づくりのタネ		159	「膝あげ」からスキップへ
146	何度も取り組みたくなる短距離走		141	川を跳び越えよう　走り幅跳び
141	戦術行動を学ばせるための指導の工夫		138	「アタックＮｏ．１への道」バレーボール型ゲーム
137	戦術行動を学ばせるための指導の工夫		131	絶対に盛り上がるリレーの仕組み
128	心もからだもホット×２
家　庭　科
120	家庭科大好きな子供続出！！		159	子供が思わず本気になる単元導入の工夫
道　　徳
			172	失敗体験から自分を見つめる道徳授業
148	子どもの言葉・会話が変わる		132	プレゼンテーションソフトで、資料提示に一工夫　（泣いた赤おに）
119	他者の視点に立つ「ふれあいタイム」  （２）
総　合　学　習
			166	今，世界で　　〜私たちと貧困世界〜
164	一枚の画像で育てるメディア・リテラシー		160	「差」から始める国際理解の学習
152	高学年単元開発		150	描画ソフトのレイヤー機能を活用してポスターを作ろう
146	子供が夢中になる１時間目の授業の仕組み方（３）		145	子供が夢中になる１時間目の授業の仕組み方（２）
143	子供が夢中になる１時間目の授業の仕組み方（１）		142	楽しい英語活動
133	ぼくの、私の手作り修学旅行		130	個人情報発信の危険性に目を向けさせる
特　別　活　動
165	いいとこ探し 教師の「いいとこ」も！
一　　般
			162	自学ノートへのコメント記入
126	学校不信について考える		155	連絡帳に一工夫
121	学年掲示板をかざろう
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